Münazara

• Bir konuya ait karşıt görüşleri savunan iki grubun dinleyiciler ve jüri önünde yaptığı tartışmadır.
• Münazara bir fikir egzersizidir. 
• Münazara daha çok orta dereceli okullarda düzenlenen eğitim amaçlı bir tartışma türüdür.
• Diğer tartışma türlerinden farklı olarak yarışma şeklinde kurgulanır.
• Münazarada hangi tezin daha doğru olduğu önemli değildir. Önemli olan tezin savunmasıdır. Tezini daha doğru ve etkili savunan grup münazarayı kazanır.
• Münazarada süre genelde 60 - 75 dakikayı aşmayacak şekilde düzenlenir. 

Münazarada Konu Seçimi

• Konu hayatın gerçeklerine uygun olmalı 
• Tez ve antitez özelliğine sahip olmalı
• Öğrencilerin ilgisini çekecek türden olmalı 
• Öğrencilerin yaşına ve öğrenim düzeylerine uygun olmalı 
• Konuyla ilgili kaynaklara kolay ulaşabilmeli
• Soyut olmamalı

Hazırlık ve Münazara

• Münazaranın konusu ve savunacakları tez, gruplara önceden bildirilir ve hazırlanabilmeleri için süre verilir. 
• Münazarada, gruplar üç veya dört kişiden oluşur. 
• Grup üyeleri aralarından birini başkan olarak seçer. 
• Grup başkanlarının öncülüğünde iş bölümü yapılır.
• Bu aşamada tezle ilgili kaynak araştırması yapılır. Toplanan bilgiler sıraya konularak düzenlenir.
• Daha sonra münazara metni hazırlanır. Münazara metni, bir mantık çerçevesinde karşı tarafın tezini çürütecek şekilde yazılır.
• Jüri başkanı, jüri üyelerini ve grup temsilcilerini tek tek dinleyicilere tanıtır. 
• Jüri başkanı, münazaranın sağlıklı yürütülmesi için gerekli önlemleri alır. Gerekirse konuşmacılara münazara kurallarını hatırlatır ve uyarılarda bulunur. 
• Daha sonra jüri başkanı, hangi ekibin söze önce başlayacağını kura ile belirleyerek münazarayı başlatır.
• Konuşmacılara genelde on - on beş dakikalık süre verilir.
• İlk konuşmacılar konuya genel bir giriş yaparak grubun tezlerini ortaya koyar. 
• Münazarada karşı tarafın konuşmaları dikkatli dinlenmeli. Konuşmaların eksik ve açık noktaları da not alınarak konuşma sırası geldiğinde bunlar kullanılmalıdır.
• Karşı tezle ilgili asıl eleştiriyi ise konuşmalardan sonra grup başkanları yapar.

Temel İlkeler

• Konuşmalar, inandırıcı ve etkileyici olmalı 
• Kullanılan dil yalın, akıcı ve açık olmalı
• Demagojiden uzak durulmalı
• Yapılan eleştiriler hoşgörüyle karşılanmalı

Değerlendirme

• Jürinin görevi, hangi ekibin, fikrini daha başarılı savunduğunu tespit etmektir. 
• Jüri üyeleri münazaradan önce toplanarak bir başkan seçer. 
• Jüri daha sonra konuşmaların değerlendirilmesinde nasıl bir yol izleneceğini kararlaştırır. 
• Jüri üyeleri her konuşmacıya 100 üzerinden puan verir. Ekip sözcüleri ikişer kez konuşacakları için, jüri üyelerinden iki kez puan alırlar. 
• Jüri, değerlendirmesini bir tutanakla belirleyerek kazanan tarafı ilân eder. 

Jüri üyeleri, konuşmacıları genelde şu ölçütlere göre değerlendirir:

• Karşı tezin çürütülmesi
• Konuya hakimiyet ve inandırıcılık
• Doğru ve etkili konuşma (vurgu, tonlama, telaffuz)
• Zamanı verimli kullanma
• Konuşmada yeni buluş ve özgün düşüncelere yer verme

Münazaranın Amaçları

• Okumaya ve araştırmaya özendirmek
• Konuşma yeteneklerini geliştirmek
• Öğrencilere inandıkları bir düşünceyi özgürce savunma şansı vermek
• Eleştirel bakış açısı kazandırmak
• Hoşgörü kültürü kazandırmak
• Grup çalışması konusunda tecrübe kazandırmak
• Türkçeyi güzel ve etkili kullanmaya özendirmek

İlgili Sayfalar

• Konferans
• Açık Oturum
• Sempozyum (Bilgi Şöleni)
• Panel