Münazara
- Bir konuya ait karşıt görüşleri savunan iki grubun dinleyiciler ve jüri önünde yaptığı tartışmadır.
- Münazara bir fikir egzersizidir.
- Münazara daha çok orta dereceli okullarda düzenlenen eğitim amaçlı bir tartışma türüdür.
- Diğer tartışma türlerinden farklı olarak yarışma şeklinde kurgulanır.
- Münazarada hangi tezin daha doğru olduğu önemli değildir. Önemli olan tezin savunmasıdır. Tezini daha doğru ve etkili savunan grup münazarayı kazanır.
- Münazarada süre genelde 60 - 75 dakikayı aşmayacak şekilde düzenlenir.
Münazarada Konu Seçimi
- Konu hayatın gerçeklerine uygun olmalı
- Tez ve antitez özelliğine sahip olmalı
- Öğrencilerin ilgisini çekecek türden olmalı
- Öğrencilerin yaşına ve öğrenim düzeylerine uygun olmalı
- Konuyla ilgili kaynaklara kolay ulaşabilmeli
- Soyut olmamalı
Hazırlık ve Münazara
- Münazaranın konusu ve savunacakları tez, gruplara önceden bildirilir ve hazırlanabilmeleri için süre verilir.
- Münazarada, gruplar üç veya dört kişiden oluşur.
- Grup üyeleri aralarından birini başkan olarak seçer.
- Grup başkanlarının öncülüğünde iş bölümü yapılır.
- Bu aşamada tezle ilgili kaynak araştırması yapılır. Toplanan bilgiler sıraya konularak düzenlenir.
- Daha sonra münazara metni hazırlanır. Münazara metni, bir mantık çerçevesinde karşı tarafın tezini çürütecek şekilde yazılır.
- Jüri başkanı, jüri üyelerini ve grup temsilcilerini tek tek dinleyicilere tanıtır.
- Jüri başkanı, münazaranın sağlıklı yürütülmesi için gerekli önlemleri alır. Gerekirse konuşmacılara münazara kurallarını hatırlatır ve uyarılarda bulunur.
- Daha sonra jüri başkanı, hangi ekibin söze önce başlayacağını kura ile belirleyerek münazarayı başlatır.
- Konuşmacılara genelde on - on beş dakikalık süre verilir.
- İlk konuşmacılar konuya genel bir giriş yaparak grubun tezlerini ortaya koyar.
- Münazarada karşı tarafın konuşmaları dikkatli dinlenmeli. Konuşmaların eksik ve açık noktaları da not alınarak konuşma sırası geldiğinde bunlar kullanılmalıdır.
- Karşı tezle ilgili asıl eleştiriyi ise konuşmalardan sonra grup başkanları yapar.
Temel İlkeler
- Konuşmalar, inandırıcı ve etkileyici olmalı
- Kullanılan dil yalın, akıcı ve açık olmalı
- Demagojiden uzak durulmalı
- Yapılan eleştiriler hoşgörüyle karşılanmalı
Değerlendirme
- Jürinin görevi, hangi ekibin, fikrini daha başarılı savunduğunu tespit etmektir.
- Jüri üyeleri münazaradan önce toplanarak bir başkan seçer.
- Jüri daha sonra konuşmaların değerlendirilmesinde nasıl bir yol izleneceğini kararlaştırır.
- Jüri üyeleri her konuşmacıya 100 üzerinden puan verir. Ekip sözcüleri ikişer kez konuşacakları için, jüri üyelerinden iki kez puan alırlar.
- Jüri, değerlendirmesini bir tutanakla belirleyerek kazanan tarafı ilân eder.
Jüri üyeleri, konuşmacıları genelde şu ölçütlere göre değerlendirir:
- Karşı tezin çürütülmesi
- Konuya hakimiyet ve inandırıcılık
- Doğru ve etkili konuşma (vurgu, tonlama, telaffuz)
- Zamanı verimli kullanma
- Konuşmada yeni buluş ve özgün düşüncelere yer verme
Münazaranın Amaçları
- Okumaya ve araştırmaya özendirmek
- Konuşma yeteneklerini geliştirmek
- Öğrencilere inandıkları bir düşünceyi özgürce savunma şansı vermek
- Eleştirel bakış açısı kazandırmak
- Hoşgörü kültürü kazandırmak
- Grup çalışması konusunda tecrübe kazandırmak
- Türkçeyi güzel ve etkili kullanmaya özendirmek
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder
Desteğiniz bizim için önemli. Daha iyi içerikler üretmemiz için yorumlarınızla bize destek olabilirsiniz. Ayrıca sayfaya daha rahat ulaşmak için sayfamızı sık kullanılanlar klasörüne eklemeyi unutmayınız.